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フォレスト個別支援塾
入塾の流れ
個性あるお子さんは、 一人ひとり特性が違います。
その子に合わせた指導計画を作成する必要がありますので、
入塾までに時間をかけてアセスメントを行っています。
※アセスメント：子どもの情報（WISCの結果や観察による）を分析し、問題点を把握すること
指導対象
対象は０歳〜１８歳の発達に不安のある幼児、児童、生徒。幼児は、個別指導のみ。
入塾時に全員アセスメントをおこない、一人ひとりにあったカリキュラムを作成します。
入塾時に全員アセスメントをおこない、一人ひとりにあったカリキュラムを作成します。
児童・生徒
（小学生、中学生、高校生）
個別
（先生１対生徒１人）
小集団
（先生１対生徒２〜３人）
集団
（先生１対生徒４〜６人）
入塾時アセスメント＆説明
授業（５０分）をしながら感覚、学習をする上での特性
（落ち着きがない、漢字が書けない、計算ができない、書き写すのが苦手・・・）
などのアセスメントをおこないます。
アセスメントをしてから保護者面談（５０分）をして方針を決めていきます。
電話か受付で事前面談（保護者のみ）の予定を決めてください。
入会費15,000円＋税をお支払いください。
費用が支払われたら、質問シートをお送りいたします。
入塾面談（その１）
- 時間３０分程度
- テストや通知表の結果は全てお持ちください。WISCなどの発達検査を受けている場合は、それもお持ちください。
- 全ての質問にお答えしていただき、質問シートお持ちください。
面談を受け、入会の意思がある場合は、
20,000円＋税（アセスメントパック）をお支払いください。
- アセスメントパック（アセスメント授業５０分、面談５０分）は入塾者全員が必須となっております。
授業アセスメント（５０分）
- 学習の到達度のチェック
- 視覚認知機能のチェック
- ワーキングメモリのチェック
- 感覚のチェック
- 学習の特性のチェック
- 特性のチェック
- 本人と面接
入塾面談（その２）
- 時間５０分程度
- 塾での学習の仕方
- 出口（目標）までの道筋
- 食事につて
- 日々の生活について
授業に参加
- 時間５０分程度
- 塾での学習の仕方
- 出口（目標）までの道筋
- 食事につて
- 日々の生活について